|
Stundenplan
Junior Kung Fu
Besonders stolz sind wir auf unser Junior-Kung Fu. Mittlerweile trainieren weit über 100 Kinder in neun Gruppen im DAO-Center. Zwei Trainer kümmern sich jeweils um ca. 15 Kinder. Die Trainer treffen sich regelmäßig, zum gemeinsamen Austausch und zur Weiterbildung. Mittlerweile haben wir Leistungsklassen eingeführt, das heißt, dass die Fortgeschrittenen in eigenen Gruppen weiterlernen. So können wir Anfänger und Fortgeschrittene besser fördern.
Zielsetzung
Entwicklung von Körperbeherrschung, Koordination, Selbstbewusstsein und Durchsetzungsvermögen, aber auch lernen Rücksicht auf Schwächere zu nehmen, klug nachgeben zu können und sich für andere einzusetzen.
Unterrichtsaufbau
Unser Junior Kung Fu integriert Elemente aus Wing Chun, Taiji und anderen Kampfkünsten zu einem harmonischen Ganzen. Unser Unterrichtsaufbau richtet sich vor allem nach den Bedürfnissen und Möglichkeiten der verschiedenen Altersgruppen.
Kung Fu zur Förderung von Konzentration und Entwicklung
Kinder haben heute oft Defizite in der motorischen Entwicklung, leiden unter Konzentrationsschwierigkeiten und haben Probleme sich in eine Gemeinschaft, z.B. in der Schule einzugliedern. Wir möchten die Kinder entlasten und sie gezielt fördern. Bei uns dürfen sie sich so richtig austoben und auch einmal nach Herzenslust raufen. Der Übungsaufbau unterstützt spielerisch die motorische Entwicklung (Links-Rechts-Koordination, komplexe Bewegungsmuster, Achterbewegungen), erhöht die Konzentrationsfähigkeit und vermittelt Strategien sich in Konflikten zu behaupten, ohne gleich zuzuschlagen. Die Erfahrung zeigt, dass das Kung Fu Training Kindern hilft, besser mit anderen Kindern zurechtzukommen und sie bei der Bewältigung schulischer Anforderungen unterstützt.
Prüfungssystem
Wir bieten jedes Jahr einmal die Möglichkeit, eine Prüfung abzulegen. Die Kinder nehmen dieses Angebot gerne an und lassen sich dadurch im Training motivieren. Die Prüfungsanforderung wird im Zweifelsfall aber an die Möglichkeiten des Kindes angepasst. Niemand soll durch die Prüfung ausgegrenzt werden.
|